发布时间:2019-06-30小学数学学习方法总结论文

一、学会主动预习 新知识在未讲解之前,认真阅读教材,养成主动预习的习惯,是获得数学知识的重要手段。因此,培养自学能力,在老师的引导下学会看书,带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时,要弄清例题讲...

发布时间:2019-06-29数学教学中如何做到以学定教论文

“以学为主,当堂达标”是我们当今课堂教学的主旋律,我们教在探索中落实着“多学少教、以学定教、先学后教、以学论教”的要求,在这几个方面中,我感受最深的就是“以学定教”,刚开始时,我很困惑。什么是“以学定...

发布时间:2019-06-29怎样教小孩子小学数学论文

在新课程的标准下,学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数学”,在联系生活中体验“用数学”。学生体验学习,是用心去感悟的过程,在体验中思考、创造,有利于培...

发布时间:2019-06-21小学数学教学效能实证研究论文

一、让学生在兴奋状态下接受知识。 课堂是师生心灵交融、情感呼应的园地,是决定教学成功与否的关键舞台。教师走进应立即进入角色,无论在生活中遇到什么不愉快的事情,决不能将其情绪带入教室,若将不愉快的情绪传...

发布时间:2019-06-21浅谈数学课堂教学评语的功能论文

课堂评价对学生的心理影响是不容忽视的,尤其是教师评价学生,对学生产生的实际影响,往往超越了教师的期待或意图。而教学评语,就是在教学中对学生学习活动的一种最常用的评价方式,对提高教学效果具有很大功能。在...

发布时间:2019-06-21生活味的数学教学论文

《数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活环境,从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中提供观察和操作的机会,使学生感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。”这就要求数学教...

发布时间:2019-06-19高中数学教育的论文

关于高中数学教育的论文一:素质教育下数学教育方式革新 一、素质教育要坚持“一个也不能少”的原则 1、客观看待学生存在的个体差异。教师应该客观的看待每一位学生,无论是优等生还是差等生,只要他们的智力没有问...

发布时间:2019-06-19高中数学应用题教学的教育论文

一、现阶段高中数学应用题的教学现状 从小学到高中,数学应用题一直是数学教学的难点、重点内容,也是数学考试的必考题.然而在高中阶段,部分学生已经对高中数学应用题失去信心,甚至出现弃考的现象.如何让学生更...

发布时间:2019-06-16中学生数学学习兴趣的培养分析的论文

摘 要:成功的数学教学不是强制,而是对学习内容的兴趣。兴趣对初中数学教学有着巨大的作用,它是推动学生进行创造性劳动的源泉;兴趣是一种非智力因素,当智力因素恒定时,挖掘与培养这种非智力因素,在数学教学中...

发布时间:2019-06-16浅谈学生数学自学能力的培养的论文

【摘要】 数学自学能力的培养是一种复杂的综合能力的培养,是在教师的指导下,通过自己的努力深入理解和领会知识的内在含义,形成相应的解答练习或解决问题技能的过程。笔者从三方面:给学生一些时间,让学生认真阅...

发布时间:2019-06-16农村中学数学现有教育资源的开发与利用论文

什么是教育资源?概括起来讲,各学科教材课本、新闻媒体及耳闻目睹的一些社会现象、自然环境,学生学习的方法、态度、能力,教师的教育教学观念、个人修养、师教手段等等都可以称为对学生实施教育的资源。从我国目前...

发布时间:2019-06-16中考数学临场解题策探析的论文

中考数学是以学生解题能力的一次性选拔。这就使临场发挥显得尤为重要,探索和总结临场解题策略,对学生进行应试训练和考前心理辅导,亦成为中考辅导的重要内容之一。正确运用数学中考临场解题策略,不仅可以预防各种...

发布时间:2019-06-16谈数学课堂上创新精神的培养的论文

创新精神是每一个健康的人都具有的一种心理能力,它主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培养学生的创新精神,使他们作为独立个体,能够善于发现认识有意义的新知识、...

发布时间:2019-06-15论中职数学的教与学的论文

摘要: 中职数学教学由于学生不良的学业基础,教师对学生不良学业基础缺乏诊断性的细致了解而造成“教”与“学”双方的严重脱节,必然导致学生学习信心、兴趣的进一步丧失,教师教学成就感的失落。对于学生,将势必...

发布时间:2019-06-15注重思维过程上好数学活动课的论文

《数学课程标准》指出:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、生生之间交流互动、共同发展的过程。教师要向学生提供充分的从事数学活动的机会,引导他们在自主探索与合作交流的过程中,真正理解和掌握数学知识与技...

发布时间:2019-06-15加强学生数学合作交流意识的培养的论文

合作交流是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,合作交流潜能的开发,基础在教育,关键在教育。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,而动手实验、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。...

发布时间:2019-06-15培养学生在数学课堂上的参与意识论文

课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过...

发布时间:2019-06-15采用电化教育方法 提高数学教学质量的论文

当前,素质教育的浪潮一浪高高过一浪,社会进步如新月异,电化教学以其直观、快捷、手段多样、表现力强跻身数学课堂之中。它使课堂教学向前迈进了一大步。几年来,我根据小学生的年龄、心理特点,在小学教学中巧用电...

发布时间:2019-06-15浅析创设情境,诱发学生主动积极地学习数学的论文

[论文关键词] 情境 引领寻求认知 实操 感悟数学价值 [论文摘 要] 良好的教学情境,既可以引领学生全身心地融入到知识的海洋里寻求认知,也可以激励学生向着问题去思考、去探索。 所谓教学情境,是依据学生的身心发展...

发布时间:2019-06-14新课程背景下的小学数学教师成功转型论文

【论文关键词】新课程 小学数学教师 适应性转型 【论文摘要】新课程对小学数学教师的要求日益提高,如何在传统教学中寻求突围,这将关系到一名小学数学教师的成长和发展,笔者从实际出发,谈谈自己一些浅薄观点。 上...

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